好崩溃啊啊啊啊啊啊啊啊我立字据………我立字据…………
四张机三个人吵出一个微博热搜榜我以为已经是金句戏的极限了，蒋公做到了，蒋公两个小时不知道在吵什么东西啊啊啊啊啊啊啊啊
就是，如果看剧顺序是蒋公→四张机→双枰记，可能体验会比较好。但是我是那个怨种我倒着看的，真的各位太客气了卖我周边不至于还搭我一台戏啊啊啊啊啊啊啊啊
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我不服气我看豆瓣，我确实没有多少欣赏戏剧的细胞大概是我没看出好吧！
豆瓣：董老师是从一种启蒙主义来看这部戏，有一种开发民智的倾向。吕老师也说这个戏是回答钱学森之问。
谢谢，我没有欣赏知识分子戏的文学细胞。走了。
编剧访谈：初中时我有一个男同学，成绩很好，但初三的时候开始打游戏。有一次他邀请我去他家，在他家里，我就开始批评他堕落，不好好用功读书，还是当着他父母的面。后来听说他得了抑郁症，我才知道这件事对他伤害有多大，才知道他其实很敏感。我有几个月没敢从他家门前走，一直都难以忘怀。校考的大作文我还写了这件事
去你妈的
我没做好功课我全责，我立字据。
我：我不明白这个戏写四次文革有什么意义，写文革也没写出啥啊
编剧访谈：答：文革的部分是无意为之。原本吕老师想让这部戏服从三一律，只写三个教授为吃不吃饭吵一天，但我怕字数凑不够。还有一个问题是怎么结尾：三个人最后不去，这部剧就成了正剧；去，又带有太强的批判性；有的去有的不去，又有指向性，好像在批判某一类教授。
所以后来我就想，可以加一个时空。
观众一直在笑，我的心情就是去你妈的。